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教导主任陈伟霞不作质量分析报告期中考试优秀教师代表经验共享全体教师认真学习杰出经验姚校长不作总结性讲话　　期中考试是一个学期的中转站，是对本学期教学的反省，是查缺补漏的最佳时机。为了更进一步强化方山小学教学质量管理，及时发现和改良教学工作中的薄弱环节，增进教师间的交流与合作，大大提升教师教学水平，抢到优点，改良教学。4月25日上午，方山小学开会了20182019学年下学期期中考试质量分析不会。

　　会上，首先由教导主任刘丽霞从四个方面展开了分析：一是1-6年级各学科平均分、及格率、优秀率分析学校各学科的具体情况；二是通过数据对比其他兄弟学校分析学校的整体情况；三是分析我校教学的现状；四是制订我校今后改良的措施。接下来，由各学科教师从自己所教学科和班级的整体成绩抵达，分析了学生整体的自学情况及不存在的问题，严肃的共享总结经验，有针对性地明确提出了下一段的希望方向。中心校教研员李富贵老师，代表中心编辑学校的教学成绩展开了认同。最后，刘新娜校长在总结中对于获得的成绩给与了充份的认同，对于不存在的严重不足，也明确提出了改良的建议。

并一再强调，所有老师一定要胜不骄，败不馁，努力提高教学质量。　　此次质量分析会议，协助广大教师清晰了以往教学中的症结，为教师们今后的教学工作更佳地积极开展，起了大力的前进起到。

坚信方山小学的教师，在今后的教学道路上，需要更佳地研究学生，规范不道德，合作教研，提升实质，使方山小学的教学质量更上一层楼。

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